Lesmaterialen
SCHOOL op SEEF heeft allemaal losse lesmaterialen verzameld, voor op school en voor thuis. Van liedjes over veilig oversteken tot een checklist om de fiets van jouw kind te keuren. Filter op groep, thema, soort materiaal en/of uitvoering in de klas of thuis. In de linkerzijbalk met de naam "Kies lesmateriaal" kan je lesmateriaal selecteren om te bekijken.
Gefilterd op:
Je ziet momenteel alleen openbaar lesmateriaal. Log in bij Mijn SEEF om ook het afgeschermde lesmateriaal op deze pagina te bekijken.
Achtjes fietsen om vaardig te worden
De betekenis van de witte stok
Fietsbingo
Fietscheck
Hulpdiensten in het verkeer
Kijken en bochten fietsen
Oefenen op het plein
Oversteken, zo doe je dat!
Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor
Samen op pad, lopen in een groep
Samen slalommen en van rijbaan wisselen
Schoolbrengmonitor
Trammenland
Van 8 naar 1
Verkeersborden - informatieborden
Verkeersborden - je mag hier niet
Verkeersborden - je moet hier
Verkeersborden - pas op
Verkeersborden - voorrangsborden
Verkeersborden maken
Verkeersbordenspeurtocht
Verkeersexamenspel
Verkeersquiz
Verkeersvaardigheid
Voorsorteren, voorrang geven en links afslaan
Zweeds renspel - bewegen is gezond
Geselecteerd lesmateriaal
Oefening - Verkeersborden maken
Leerdoel
Leerlingen kennen de betekenis van de vaste vormen en kleuren van verkeersborden. Leerlingen vergroten hun kennis van de betekenis van verkeersborden.
De les
Door hun vaste vorm en betekenis is het gemakkelijk om met verkeersborden iets duidelijk te maken. Een rond bord met een rode rand betekent immers dat iets verboden is. Wat er niet mag, zie je aan het plaatje in het verkeersbord. Laat de leerlingen een verkeersbord ontwerpen voor iets dat zij willen veranderen. Ze moeten hiervoor gebruik maken van de juiste vormen en kleuren.
Voorbeeld verkeersborden
Extra
- Ga met de leerlingen op verkeersbordenspeurtocht. Welke verkeersborden staan er in de schoolomgeving. Wat betekenen deze borden?
- Maak bingokaarten met verkeersborden die in de schoolomgeving voorkomen (afbeeldingen of betekenis). Kunnen de leerlingen ze allemaal vinden?